Cursusopbouw van de leergang Leidinggeven aan IKC-ontwikkeling

Een leergroep combineert ‘leren van en met elkaar’ met ‘verrijkende stof’ in een realistische setting. Daarom ligt je eigen casuïstiek op tafel. De leergroep werkt op basis van ontwerpend leren. De bijbehorende praktijk- en onderzoeksopdrachten staan ten dienste van het ontwerp van je eigen IKC ontwikkelplan.

Tijdens de leergang maak je een portfolio en een ontwikkelplan voor jouw IKC met daarin je persoonlijke en pedagogisch-didactische ontwikkeling die je met en buiten de groep doormaakt. Op de laatste dag heb je een criterium gericht interview (CGI) met de trainers en een expert uit het werkveld. Zij geven feedback en feed forward voor de verdere ontwikkeling van je IKC. Met de 100 punten die gekoppeld worden aan het traject, kun je je (her)registreren bij het Schoolleidersregister PO.

Opbouw van de cursus