Studieopbouw Leraar Gezondheidszorg & Welzijn

In het eerste jaar onderzoek je of je geschikt bent voor het beroep en de opleiding. Je kijkt welke kennis en vaardigheden van belang zijn voor een leraar en in welke mate jij daaraan voldoet. Je volgt vakken over uiteenlopende onderwerpen als voedingsleer, huishoudelijke vaardigheden, anatomie en leefstijl. Samen met studenten van andere lerarenopleidingen ga je bezig met een onderwijsproject voor leerlingen uit de onderbouw. Je leert vergaderen met je projectgroep, samenwerken en plannen. Ook begeleid je leerlingen van scholengemeenschap Piter Jelles die een presentatie moeten geven over een bepaald onderwerp.

Vakken

• anatomie, fysiologie en pathologie
• leefstijl
• levensfase
• voedingsgedrag
• mens en maatschappij
• gezondheidszorg en welzijn
• vakdidactiek
• werkplekkenstructuur
• huishoudelijke vaardigheden
• voedingsleer
• werkplaats in de praktijk
• organisatie gezondheidszorg

Persoonlijke professionele ontwikkeling (PPO)

Je verdiept en verstevigt de kennis die je in het eerste jaar hebt opgedaan. Je volgt vakken als geneesmiddelenleer, facilitaire dienstverlening en levensmiddelenleer, maar gaat ook bezig met vakdidactiek. Je maakt een eigen studieplan: wat heb ik nodig om een goede leraar te worden en hoe pak ik dat aan? Je volgt cursussen en gaat hiermee in de praktijk aan de slag. Onder begeleiding van een coach ga je dit jaar zelf lessen geven.

Vakken

• levensfase bijzondere doelgroepen
• anatomie, fysiologie en pathologie
• levensmiddelenleer, hygiëne en bereidingstechnieken
• vakdidactiek
• skills
• beroepscommunicatie leefstijl
• facilitaire dienstverlening
• psychopathologie en geneesmiddelenleer

In het derde jaar van de hbo Leraar Gezonsheidszorg & Welzijn bepaal je in welke richting je je wilt specialiseren: algemeen vormend onderwijs of beroepsonderwijs. Je gaat steeds meer zelfstandig lesgeven. Je kunt dit jaar ook kiezen voor een keuzemodule (minor). Wil je bijvoorbeeld leren hoe je ICT en moderne media in de klas kunt gebruiken? Wil je meer de diepte in met je vak? Of wil je juist werken aan je coachingsvaardigheden? 

Vakken

• beroepscommunicatie en ethiek
• gezondheid en ziekte
• vakdidactiek
• mens en voeding

In het vierde jaar geef je zelfstandig les op een middelbare school, in het beroepsonderwijs of volwasseneneducatie. Je hebt je eigen groepen en bent verantwoordelijk voor het onderwijs en de begeleiding van leerlingen. Je rondt je studie af met een afstudeeronderzoek, waarbij het ontwikkelen van onderwijs centraal staat.