elise-de-jong

Elise de Jong

Student Maritieme Techniek

Elise de Jong (24) heeft een duidelijk doel voor ogen; grote plezierjachten ontwerpen. De opleiding Maritieme Techniek brengt haar een stap dichter bij die droom.

elise-de-jong

”Mijn liefde voor boten leidde me naar NHL Stenden. En daar heb ik geen moment spijt van gehad.”

“Als klein meisje kreeg ik een rubberbootje van mijn vader, daar was ik dag en nacht mee bezig, zelfs in de winter. In de koude schuur bestudeerde ik dan de motor. Ik vind het fascinerend om te ontdekken hoe die techniek in elkaar zit. Ondertussen heb ik het rubberbootje ingeruild voor een zeilbootje en een motorboot. Ooit hoop ik een eigen schip te hebben waar ik op kan slapen. Het liefst eentje die ik zelf ontworpen heb. Mijn liefde voor boten leidde me naar NHL Stenden. En daar heb ik geen moment spijt van gehad. Het is echt een hele hechte club van studenten en docenten. Een soort familie.”

Veelzijdig

“Ik vind de manier van lesgeven binnen Maritieme Techniek erg fijn. De docenten maken de lessen heel interactief. Bij het vak wiskunde denken we bijvoorbeeld samen na over de sommen in plaats van dat we alleen antwoord geven. Of ze nemen ons mee naar een werf zodat we met eigen ogen kunnen zien wat een schip kan en doet. De opleiding is echt veel breder dan ik had gedacht. Je wordt echt opgeleid tot ingenieur, van het ontwerp tot het maken van een schip. Het gaafste vind ik de uitstapjes naar de werf. Dan zie je echt reusachtige schepen liggen. Zo waren we op een werf waar een enorm zeiljacht van tachtig miljoen lag. De opdrachtgever was nog niet tevreden, ze wilde graag dineren uit de wind, of er daarom een scherm van tien miljoen gemaakt kon worden. Dat vind ik geweldig.”

“De opleiding is echt veel breder dan ik had gedacht. Je wordt echt opgeleid tot ingenieur, van het ontwerp tot het maken van een schip”

Ontwerpen

“Wiskunde en natuurkunde zijn soms wel pittig, maar met de uitleg en hulp van docenten is het goed te doen. Gelukkig zijn er nog veel meer vakken, zoals bedrijfseconomie en ontwerpen. In het eerste jaar kregen we bijvoorbeeld de opdracht om een schip te tekenen en in elkaar te zetten. Daarbij ga je berekenen wanneer een schip kantelt en kijk je hoe een schip stabiel blijft. Dat vond ik supertof. Vanaf de eerste dag van de opleiding heb ik het gevoel dat ik écht aan het leren en ontdekken ben. Momenteel ben ik bezig met het ontwerpen van een zeiljacht. Het is mijn droom om later zelf achter de tekentafel te zitten en plezierjachten te ontwerpen. Het liefst de grote jongens die je in Monaco ziet liggen. Die wereld lijkt me zo bijzonder. Ik zie het helemaal voor me, dat er een oliesjeik tegenover je komt zitten die zegt, ‘ik wil graag een schip van vijftien meter later maken’.”

In het eerste jaar kregen we de opdracht om een schip te tekenen en in elkaar te zetten. Daarbij ga je berekenen wanneer een schip kantelt en kijk je hoe een schip stabiel blijft. Dat vond ik supertof”

Stage

“Dit schooljaar ga ik stagelopen bij de scheepswerf Pattje Waterhuizen in Groningen. Daar kijk ik enorm naar uit. Ik mocht van de eigenaar zelf aangeven welke kennis ik nodig heb, daarom ga ik onder andere leren hoe je een tekening moet lezen. De werf doet veel in metaalbewerking en lassen. Zo leer ik ook hoe lang het proces van het ontwerpen tot het maken van een schip duurt. Dat lijkt me wel handig als ik later echt aan tafel zit om grote plezierjachten te ontwerpen.”

“Als klein meisje kreeg ik een rubberbootje van mijn vader, daar was ik dag en nacht mee bezig, zelfs in de winter. In de koude schuur bestudeerde ik dan de motor. Ik vind het fascinerend om te ontdekken hoe die techniek in elkaar zit. Ondertussen heb ik het rubberbootje ingeruild voor een zeilbootje en een motorboot. Ooit hoop ik een eigen schip te hebben waar ik op kan slapen. Het liefst eentje die ik zelf ontworpen heb. Mijn liefde voor boten leidde me naar NHL Stenden. En daar heb ik geen moment spijt van gehad. Het is echt een hele hechte club van studenten en docenten. Een soort familie.”