Elke onderwijsinstelling zou onderzoek naar eigen onderwijs moeten doen
Onderwijskundige Gerry Geitz stopt als lector Sustainable Educational Concepts in Higher Education. In ScienceGuide reflecteert ze op onderzoek naar onderwijs.
Gerry was o.a. nauw betrokken bij de ontwikkeling van ons unieke onderwijsconcept Design Based Education: een leeromgeving waarin studenten expliciet de kans krijgen om multidisciplinair, iteratief, ontwerpend en onderzoekend oplossingsrichtingen te vinden. Wat betekent onderwijsonderzoek voor de ontwikkeling van het onderwijs? "De percepties van docenten en studenten kunnen sterk uiteenlopen."