Afbeelding
“Veel studenten denken bij bouwkunde alleen aan ontwerpen, maar je zult al snel ontdekken dat het een veel breder vak
is. Je maakt niet alleen een plattegrond of een mooie gevel, maar moet ook weten hoe je materialen en onderdelen zo kunt
samenvoegen dat het lucht- en waterdicht is, goede isolatie biedt en het beeld uitdraagt dat de architect voor ogen had.
Een voorbeeld van een opdracht in het eerste jaar is een tiny house ontwerpen voor jezelf. Je ontdekt dan vanzelf waar
je allemaal rekening mee moet houden. In acht weken tijd presteren eerstejaars studenten het dan al om een plattegrond
en 3D-tekening van hun eigen tiny house op te leveren.”
“Hoe mooi is het om iets te zien ontstaan wat je zelf bedacht hebt”
Buitenlandervaring
“Iets wat ik niet gauw zal vergeten aan mijn eigen opleiding is het internationale project, waarvoor ik naar
Noord-Ierland ging om samen te werken met studenten uit verschillende Europese landen. We ontwikkelden ideeën om een
dorpje aan de Noord-Ierse kust aantrekkelijker te maken voor toeristen. Dat heb ik als zo’n mooi project ervaren! Door
in een multiculturele setting te werken, kom je erachter hoe in het buitenland gedacht wordt over bepaalde vraagstukken
uit je vakgebied. Het leuke is dat we die internationale projecten nu nog steeds hebben, elk jaar in een ander land.”
“In acht weken tijd presteren eerstejaars studenten het al om een plattegrond en 3D-tekening van hun eigen tiny house op
te leveren”
Samenwerken met andere vakgebieden
“Niet alleen stimuleren we zo’n multiculturele ervaring, maar ook de samenwerking met andere vakgebieden is belangrijk.
Als bouwkundige kun je niet zomaar een gebouw in de omgeving plaatsen. Daar komt veel meer bij kijken: er zijn
bijvoorbeeld nieuwe wegen nodig, je moet zorgen voor goede verkeersstromen en parkeermogelijkheid, en er moet goede
riolering zijn. Daarom is het nodig om samen te werken met vakgebieden als ruimtelijke ontwikkeling en civiele techniek.
Wij bouwkundigen houden ons bezig met het bouwen, zij met het inpassen in de omgeving. Vanaf het eerste jaar werk je
daarom al samen met hen in multidisciplinaire projecten.”
Hart voor bouwen
“Ik ben nu ruim tien jaar docent, maar in het verleden heb ik veel gebouwen getekend en het bouwproces dat daarop volgt
blijft me fascineren. Hoe mooi is het om iets te zien ontstaan wat je zelf bedacht hebt, en dat het werkt zoals jij voor
ogen had! Als je hart ligt bij bouwen, biedt deze opleiding de perfecte basis.”