Studieopbouw

NHL Stenden biedt verschillende trainingen/masterclasses/cursussen/leergangen aan. Het aanbod wordt aangepast aan actuele ontwikkelingen. De masterclass start bij voldoende aanmeldingen.

Welke onderwerpen komen aan bod?

De praktijkvraag waar je aan werkt, vereist een afweging tussen conflicterende belangen. Naast het werken aan opdrachten die door externe partijen zijn ingebracht, kun je zelf een praktijkvraag inbrengen.
De volgende onderwerpen komen aan bod:

• Risicosturing
• Zes stappen van de risicoanalyse
• Hanteren van conflicterende doelen
• Keuzes maken
• Variatie opmerken en benutten
• Onzekerheid toelaten
• Doelen leidend maken

Volgens de stappen van ons onderwijsconcept Design Based Education verken je de praktijkvraag, ontwerp je oplossingen die je vervolgens in de praktijk toetst. Via gerichte workshops en (gast)colleges haal je benodigde kennis en vaardigheden op.

Opzet van de cursus

Uitgangspunt in deze cursus zijn de leeruitkomsten van de opleiding Integrale veiligheidskunde:

• Signaleren & agenderen
• Analyseren
• Ontwerpen
• Implementeren
• Evalueren
• Regie

Benodigde kennis wordt opgehaald via (gast)colleges, workshops, interviews met betrokkenen zoals experts en deskresearch. Verplichte literatuur is het boek Risicoleiderschap, geschreven door Martin van Staveren.

Elke professional, ongeacht het vakgebied, komt voor afwegingen te staan waarin conflicterende belangen en waarden dienen te worden afgewogen. In deze cursus gaan we juist op zoek naar waar het moeilijk wordt om te zoeken naar oplossingen waarbij kernelement is het meenemen van risico’s die het handelen met zich mee brengt. Het onderwijs wordt op twee dagen per week gegeven, waarvan in ieder geval de vrijdag. Hierdoor is de cursus ook toegankelijk voor deeltijdcursisten.

Toetsing

Toetsing verloopt via twee assessments die elk worden gebaseerd op een portfolio waarin het werk alsook een reflectie is opgenomen.