Afbeelding
Van boord gaan
‘’Ik werk nu inmiddels 6 jaar bij de marine. Tot voor kort werkte ik als mechanic aan boord als storings- en onderhoudsmonteur. Deze plek heb ik onlangs ingeruild voor een kantoorfunctie en dat is de engineeringsstoel geworden. Op dit moment volg ik de Ad-opleiding Maritieme Techniek duaal. Dit betekent dat ik deze opleiding naast mijn werk volg en zelfs mijn werk kan gebruiken voor mijn studieopdrachten.’’
Helikopterview
‘’Soms kom je een brochure tegen en dan moet je hem wel drie keer lezen om je hoofd erbij te houden. Maar toen ik over deze opleiding las, pakte het mij meteen. Ik dacht: dit is veel toffer dan wat ik nu doe, dit is wat ik wil doen en het sluit ook aan op mijn vorige opleiding Mechatronica. Ik wou graag meer verdieping in de technische kant van het vak. Ik heb dit direct aangegeven bij mijn leidinggevende en ben toen gestart met de opleiding. Nu ik daadwerkelijk ben begonnen met deze studie kan ik zeggen dat het zeker aan mijn verwachting voldoet. Je leert projectmatig te kijken naar een traject en gaat echt buiten je stoel om. Je kijkt met een helikopterview naar de organisatie en dan zie je veel meer dan dat je in je eigen tunnelvisie ziet. Ik heb hierdoor meer begrip gekregen voor wat er zich achter de gordijnen van de grote defensiemachine afspeelt. Sommige vakken, zoals wiskunde, zijn wel lastig en dat gaat niet vanzelf. Je moet daarvoor aan de bak en je kunt niet verwachten dat het zichzelf wel oplost.’’
Interactieve lessen
‘‘Iedere twee weken zie ik de docenten en studenten tijdens de les- en overlegmomenten. De lessen zijn totaal anders dan ik gewend ben. Je ontvangt niet alleen de lesstof van de docent, maar je bent als groep interactief bezig. Voordat je begint aan een module weet je wat het eindstation is en naar aanleiding daarvan kan je zeggen wat je graag wilt behandelen. Er zijn natuurlijk altijd bepaalde onderwerpen die je meer liggen. Je kunt ervoor kiezen om daar een verdiepingsslag in te maken en dat werkt heel motiverend. Daarnaast is de begeleiding vanuit de docenten ook goed. Via de mail of app krijg ik zelfs in de vakantie nog wel eens reactie. Dat geeft wel aan hoe laagdrempelig het contact is.’’
Studie en werk
‘‘Het combineren van de studie en het werk is goed te doen. Ik ben één dag in de week tijdens het werk met mijn studie bezig. Daarnaast offer ik mijn vrijdag-, zaterdag- en zondagochtend op voor de studie. Thuis ben ik vooral bezig met de literatuur en deskresearch. Dan merk je wel dat je echt zelfstandig moet kunnen werken. Dat is niet voor iedereen weggelegd, maar zolang je intrinsieke motivatie goed is, lijkt het mij voor niemand een probleem. Op de werkvloer ben ik voornamelijk bezig met het afronden van modules en het uitwerken van opdrachten. Daar heb ik een bedrijfscoach waarmee ik regelmatig aan het sparren ben. Hij heeft dezelfde interesses, waardoor hij ook heel betrokken is.’’
Niet zeuren, gewoon doen!
‘‘Ik ben erg blij dat ik de keuze heb gemaakt om te starten met deze opleiding. Je maakt van tevoren een inschatting en dan zie je allemaal beren op de weg. Ik vroeg mij bijvoorbeeld af of de studiebelasting niet een te grote impact zou hebben op mijn privéleven. Maar in de praktijk lukt het je wel als je je inzet. Mensen hebben soms gewoon koudwatervrees en daar moet je even doorheen. Daarom zeg ik: niet zeuren, gewoon doen!’’