En de winnaar is.... Robbert van Strien met "Net Echt"!
In een volgepakte theaterzaal bij NHL Stenden Hogeschool in Leeuwarden kreeg Robbert van Strien (Breitner Academie/ AHK) vrijdagmiddag 3 oktober jl. de juryprijs van de Kunst van het Ontwerpen 2025 uitgereikt door juryvoorzitter Inge Hekman (Fries Museum). Zijn lessenserie over Found Footage blies alle juryleden van de stoel: "Een maatschappelijk relevant en actueel thema (omgaan met beelden, informatie en nepnieuws) is op een speelse manier en consequent vormgegeven aangereikt. De jury vindt dit ontwerp compleet, prikkelend, actueel en spannend."
Found Footage is een filmgenre waarbij een film wordt gepresenteerd als (net) ontdekt, realistisch bewijsmateriaal van waargebeurde gebeurtenissen. Voor dit filmgenre geldt: hoe gammeler de productie, hoe geloofwaardiger de film- en dat maakt het goed haalbaar voor leerlingen om een overtuigende film te maken. Daarnaast nodigt het uit tot samenwerken en het inzetten van ieders expertise.
Guts & Glory Challenge
De Guts & Glory Challenge, een 'aanmoedigingsprijs' voor plannen die in opzet veelbelovend zijn maar nog verdere uitwerking of uitbreiding nodig hebben, is gewonnen door Vera Adriaanse (Willen de Koning Academie) met haar ontwerp "Observaties Observeren": "In een tijd waarin digitalisering en individualisering steeds meer de norm worden, raakt onze verbinding met de directe leefomgeving verloren. Dit is een educatief product dat uitnodigt tot vertragen, aandachtig kijken en opnieuw leren zien."
Over dit ontwerp zei de jury: "Dit ontwerp is slim in de eenvoud en met weinig materiaal heel overtuigend. Het overtuigt in de vorm en is potentieel heel rijk. De diverse manier van kijken (bv. de kameleonblik, de röntgenblik etc.) vinden we top!"
Publieksprijs
Met 21% van de stemmen won Femke Schaffelaars (Fontys) met haar lessenserie Onderbelicht de publieksprijs. "Onderbelicht is een educatief lesprogramma waarin fotografie wordt ingezet als midden voor zelfexpressie, reflectie en verbinding. Het programma is speciaal ontwikkeld voor leerlingen in leerjaar 4 van het VMBO (basis- en kader), waar de kunstvakken structureel ondervertegenwoordigd zijn."
Kunst van het Ontwerpen
De Kunst van het Ontwerpen is een landelijke educatieve ontwerpprijs voor derde en vierdejaars bachelorstudenten, en tweedejaarsstudenten van de verkorte docentenopleiding kunstvakken. Het betreft hier alle disciplines in de kunsteducatie: dans, muziek, theater, fotografie, film, beeldende kunst en vormgeving, eventueel in combinatie met elkaar of met andere leergebieden. De ontwerpen zijn bruikbaar in het onderwijs (PO, VO, MBO) of in een buitenschoolse kunsteducatieve context.
De jury wist tenslotte te melden: "de inzenders presenteren sterk maatschappelijk betrokken projecten, waar hoop uit spreekt om mensen zachter met elkaar te laten omgaan, om een tegengeluid tegen polarisatie te bieden."
