Martin is al bijna zijn hele werkzame leven actief in het beroepsonderwijs. Na zijn studie regionale economie kwam het onderwerp onderwijs weer terug, want het ontwikkelen van mensen is een van de meest interessante zaken in het leven.

Na een start in het hoger onderwijs begin jaren '90, ontstond de interesse voor onderwijsontwikkeling en onderzoek.  Gedurende een aantal jaren richtte dit proces zich op de ontwikkeling van het onderwijs en onderzoek naar de betekenis van de werkplek in het onderwijs. Het voortzetten van onderwijsstudies gaf diepgang aan dit pad. Onderzoek en onderwijsvernieuwing werden gekoppeld aan een actieve rol in masteropleidingen op het gebied van Service en Service Management. De verdieping van onderwijsontwikkeling kreeg vorm in de masteropleiding Leren & Innoveren. Als docent-onderzoeker bij NHL Stenden werkt hij aan verdieping van ontwerpgericht onderzoek, waarbij de ontwerpgerichte benadering bijdraagt aan het onderwijs en onderzoek binnen de afstudeerfase van Master Serious Gaming programma.

Lectoraat

Serious Gaming