Studieopbouw van de post-hbo opleiding Intern begeleider

1. Professionele competentie
Leerdoelen: De intern begeleider gaat uit van de eigen professionele ontwikkeling, lerend vermogen, ethisch en moreel handelen. 
2. Interpersoonlijk handelen  
Leerdoelen: De intern begeleider duidt belangrijke complexe situaties samen met en vanuit verschillende disciplines, stakeholders, belanghebbenden, perspectieven en invalshoeken  
3. Resultaat gericht 
Leerdoelen: De intern begeleider bevordert planmatig en doelgericht van schoolteam en de individuele leraar teneinde de (leer) resultaten van alle leerlingen in de school te versterken  
4. Onderzoekend vermogen
Leerdoelen: De intern begeleider onderkent en analyseert complexe vraagstukken en weet te handelen om op een strategische, tactische en creatieve wijze tot evidence informed oplossing(en) te kunnen komen
5. Schoolontwikkeling mede-regisseren, bevorderen, monitoren en verankeren  
Leerdoelen: De intern begeleider initieert en organiseert activiteiten in het licht van de ontwikkeling naar een professionele leercultuur. Het ontwikkelen en uitvoeren van een integraal schoolbeleid gericht op het in samenhang afstemmen van visie op onderwijs naar doelen, activiteiten, middelen en tijdspad.

Deelnemers aan de post-hbo-opleiding Intern begeleider beschikken over een initiële, respectievelijk post-initiële opleiding op het gebied van hoger onderwijs hbo/wo in de educatieve sector.
De deelnemers zijn daarnaast onderwijsprofessionals in het onderwijs die gemotiveerd zijn om hun professionele ontwikkeling verder te verdiepen en te verbreden in relatie met de ontwikkeling van de onderwijsinstelling waarin zij werkzaam zijn.
De competenties die de deelnemer binnen de opleiding verder ontwikkelt zijn in beginsel aanwezig en de deelnemer geeft er blijk van deze verder te willen ontwikkelen.
De opleiding is gericht op het ontwikkelen van competenties, voornamelijk door het uitvoeren van opdrachten in de professionele context. Bij deelname moet de deelnemer in staat zijn of worden gesteld tot het verrichten van die opdrachten en bovendien instemming hebben van de schooldirectie/het bestuur met de inhoud van de opleiding.

Na het succesvol afronden van de opleiding, ontvang je je diploma post-hbo Intern Begeleider vanuit NHLStenden|ECNO

Het ECNO werkt met ervaren trainers en docenten

Onze docenten en trainers zijn specialisten in hun vakgebied. De meesten werken al jaren voor het ECNO en zijn betrokken bij jouw leerproces en begeleiden je op maat. Ze hebben meer dan tien jaar ervaring in hun vakgebied en daardoor een breed netwerk en kennis.

De kerndocenten van de post-hbo-opleiding Intern begeleider zijn Nathalie Robroch en Inge Dekker. Beiden werken in het onderwijs en hebben ervaring in PO/VO als intern begeleiders, gedragsspecialist en beeldbegeleiders.