Intern Begeleider | Werken aan onderwijskwaliteit

Werken aan onderwijskwaliteit - 
Voor leerkrachten met ambitie richting kwaliteitscoördinator

Het basisonderwijs is volop in beweging. Steeds vaker komt de vraag op tafel: wie neemt in de school het voortouw als het gaat om onderwijskwaliteit? Niet alleen in beleid of plannen, maar juist in de dagelijkse praktijk: in hoe er les wordt gegeven, hoe teams samenwerken en hoe keuzes worden gemaakt.

Voor veel leraren begint daar iets te schuiven. Je kijkt niet alleen meer naar je eigen groep, maar naar het geheel. Je denkt mee, stelt vragen, ziet patronen.

Misschien nog zonder formele rol, maar wel met groeiende invloed. Deze opleiding sluit aan bij dat moment. Niet als voorbereiding op een functie, maar als eerste stap in het ontwikkelen van een bredere rol in de school.

Tijdens deze post-hbo leer je;

• leer je kijken naar leren en onderwijskwaliteit voorbij je eigen klas
• patronen herkennen in groepen, bouwen en schoolniveau
• collega’s bevragen en begeleiden in hun handelen
• kleine interventies ontwerpen en uitvoeren in je team
• je eigen rol verkennen in relatie tot intern begeleider, schoolleiding en team

Je werkt niet aan losse opdrachten, maar aan één centrale vraag uit je eigen school. Stap voor stap ontwikkel je van meedenken naar mede beïnvloeden. Dit is geen eindpunt, maar een stevige basis, veel deelnemers stromen aansluitend door naar de opleiding kwaliteitscoördinator.

Voor wie is de opleiding?

Deze opleiding is bedoeld voor:

• leraren in het primair onderwijs met ambitie richting Kwaliteitscoördinator
• professionals die meer invloed willen hebben op onderwijskwaliteit

• scholen die deze ontwikkeling bewust willen stimuleren

  Voorwaarde is dat je werkzaam bent in een school, ruimte hebt om in je praktijk te oefenen en kunt samenwerken met een intern begeleider, kwaliteitscoördinator en schoolleider. 

Wat deze opleiding onderscheidt:

Veel opleidingen richten zich op kennis en vaardigheden. 
Deze opleiding richt zich op het ontwikkelen van invloed in de praktijk. 

Dat betekent:
Je leert niet over kwaliteit, maar werkt eraan in je school  
Je ontwikkelt geen functie, maar een rol  
Je maakt je handelen zichtbaar in wat er verandert 

Stap nu in en geef jouw carrière een inspirerende boost!

Kenmerken