Afbeelding

- Theoretische basis over intervisie als methodiek
- De rol van de intervisiebegeleider
- Veiligheid en groepsvorming
- Het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van intervisiebijeenkomsten
- Kennismaken met diverse methodieken
- Casuïstiek ophalen – keuze van de casus en een passende methodiek
- Eerste, tweede en derde orde leren faciliteren
- Het groepsproces én het individuele leren van docenten in de intervisie in beeld houden