Studieopbouw
Er wordt verwacht dat je vrijdagen op de hogeschool aanwezig bent. De colleges hebben een interactief karakter. Jij werkt dan aan je eigen project met mede-cursisten en kunt overleggen met docenten over mogelijke oplossingsrichtingen, theorieën, verzorgen van presentaties, intervisie etc. Daarnaast zijn er docenten beschikbaar om inhoudelijke vragen te beantwoorden of om mee te sparren.
Voor deze cursus zijn er vier rollen aanwezig:
- Cursist
- Opdrachtgever (bedrijfsbegeleider uit het werkveld)
- Tutor (begeleider, bevorderen van het leerproces en stimulering van samenwerking)
- Examinator (heeft geen expliciete rol gedurende de cursist, alleen bij de eindbeoordeling)
De eerste drie rollen zijn actief betrokken bij jouw leerproces. Tijdens de cursus lever je de volgende documenten op:
- Projectaanpak rapport
- Definitierapport
- Ontwerprapport
- Evaluatierapport
- Dechargerapport
De leeruitkomsten van LUK 1 zijn:
- Voldoende kennis van projectmanagement theorieën en methodieken.
- De cursist kiest en integreert de gekozen projectmanagement theorie(ën)/methodieken in zijn uit te voeren project.
- De cursist draagt zorg voor de realisatie en begeleiding van zijn project en beargumenteerd keuzes vanuit projectmanagement theorieën en/of methodieken.
Gedurende het project vraag je feedback van mede-cursisten, tutoren en je opdrachtgever. Deze feedback leg je vast in een document. De projectmanagement documenten en het reflectiedocument worden formatief beoordeeld door je tutor. Daarnaast worden de projectmanagementdocumenten besproken met je opdrachtgever ui het werkveld, zodat er sprake is van een goed afgestemd project.
De eindbeoordeling is een assessment met een criterium-gericht interview. Hierbij geven een tutor, een examinator (interne validering) en opdrachtgever (externe validering) samen een oordeel over het gehele traject.
De leeruitkomsten van LUK 2 zijn:
Het doel van deze LUK is het bewust worden van wie je bent als projectmanager, wat je sterke en zwakke kanten zijn, wat je leerpunten zijn en tot slot wat de module je heeft geleerd over je rol als projectmanager. Je geeft een reflectie op je eigen manier van handelen en managen als projectmanager(leider) in verschillende rol-specifieke situaties, daarbij gebruik makend van concepten, modellen en instrumenten.
De leeruitkomsten worden getoetst door middel van de aangeleverde projectmanagement documenten, het reflectierapport en een assessment. Alle eindproducten dien je met een voldoende af te ronden.
Toetsing vindt plaats aan het eind met een portfolio-assessment door een criterium gericht interview.