Vol van Lezen: opleiding tot specialist jeugdliteratuur

Studieopbouw

Iedere bijeenkomst wordt een ander onderwerp belicht aan de hand van één of meer kinderboeken. Je eigen specifieke kennis omtrent taalonderwijs en achtergrondkennis met betrekking tot (het werken met) jeugdliteratuur wordt stevig verbreed en verdiept. Daarbij zijn er leesopdrachten vooraf, doe je onderzoek, voer je praktijkopdrachten uit en werk je toe naar een meesterstuk waarin je laat zien dat je vaardig bent in het optimaal omzetten van een kinderboek naar effectief onderwijs.

Jeugdliteratuur kan een bijdrage leveren aan een nieuwsgierige, open en kritische blik op de wereld en haar bewoners. Tijdens de opleiding ontwikkel je een vanzelfsprekende attitude waarbij het boek een belangrijke denkstimulerende rol inneemt bij zowel taal-/leesonderwijs als het onderwijs in burgerschap, zaakvakken en beeldende vakken.

Iedere bijeenkomst gaat in op een actueel thema:

  • 1 Lezen, basis van onderwijs – Visie op lezen en leesbevordering
  • 2 De kracht van literatuur – Leesbevordering en literatuureducatie
  • 3 Spreken is zilver en lezen is goud – Leesbevordering en taalverwerving
  • 4 Jeugdliteratuur als bron en spiegel – Van lezen naar (creatief) schrijven
  • 5 Letters komen tot leven – Leesbeleving en technisch leren lezen
  • 6 Lezen, leren en presenteren – Leesbeleving en begrijpend/studerend lezen
  • 7 De wereld gaat voor je open – Fictie en verhalende non-fictie in relatie tot zaakvakken
  • 8 Andere werelden gaan open – Fictie in relatie tot kunst- en cultuureducatie
  • 9 Jeugdliteratuur in het curriculum – Alle aangereikte kennis en vaardigheden vergeleken en toegepast op actuele methodieken
  • 10 Werk aan de winkel – Effectief ontwikkelen op je eigen school
  • 11  Feestelijke afsluiting met presentaties meesterstukken 15:30-20:30

 

Toelatingseisen

Je beschikt over een relevante hbo-opleiding (niveau 6 – met name pabo of opleiding tot (jeugd)bibliothecaris). Voor leesconsulenten is een hbo-denkniveau van belang. Daarnaast heb je een diepgaande kennis van het basisonderwijs en de mogelijkheid om de opdrachten op een school uit te voeren.