Afbeelding
Tunnelvisie
“Ik liep tijdens mijn middelbare school al lang met het idee dat ik later iets wilde doen om mensen te helpen, in de breedste zin van het woord. Toch kreeg ik, achteraf gezien, al vrij snel last van een soort tunnelvisie: het moest en zou hbo-v worden. Maar toen ik tijdens een meeloopdag moest catheteriseren, kwam ik daar op terug. Dit paste toch minder goed bij me dan ik dacht. Tijdens een open dag ben ik toen gaan kijken welke opleidingen nog meer een stand hadden in de buurt van hbo-v, en zo ontdekte ik de opleiding Pedagogiek. Tijdens een voorlichtingsbijeenkomst werd mijn moeder zó enthousiast dat ze grappend zei dat ze ook Pedagogiek wilde studeren, en ook mijn hart klopte ervoor. En kijk nu, een jaar of 4 later ben ik afgestudeerd pedagoog en helemaal tevreden met mijn keuze!”
Een kwestie van leeftijd
“Op de een of andere manier wist ik al snel dat ik met kinderen wilde werken die pak ‘m beet tussen de 12 en 18 jaar oud zijn. Dat was een onderbuikgevoel, dat ik heb proberen te staven met mijn tweedejaarsstage. Toen merkte ik dat ik me goed in deze doelgroep kon verplaatsen, wat natuurlijk erg waardevol is in het werk als pedagoog. Toen ik in het vierde jaar weer een stage moest doen, heb ik wel gekozen voor een andere leeftijdsgroep. Gewoon om te zien hoe dat zou bevallen. Ik werkte toen met jongvolwassenen van 18 tot 28 jaar, en dat was soms best lastig. Je probeert mensen te helpen die in sommige gevallen toch een stukje ouder zijn en meer levenservaring hebben, en dat voelt wel eens vreemd. Misschien dat ik, als ik weer een stuk ouder ben, alsnog met deze doelgroep wil werken. Maar voor nu voel ik me prettiger bij het werken met kinderen van 12 jaar en ouder.”
Rustig verder kijken
“Hoewel ik de opleiding dus succesvol heb afgerond, ben ik niet direct aan het werk gegaan. Ik ben nog relatief jong en studeer nu door aan een bijbelschool. Het geloof is belangrijk voor me, en ik heb nu de tijd en ruimte om me daar verder in te verdiepen. Maar als ik nadenk over de toekomst, zie ik mezelf in allerlei pedagogische rollen terechtkomen. Het werk met de 12- tot 18-jarigen vond ik erg mooi om te doen, maar ik kan me ook voorstellen dat het een functie wordt waarbij je meer met ouders te maken krijgt. Een functie als zorgcoördinator of pedagoog op een middelbare school past wel bij me. Maar voor hetzelfde geld kom ik heel ergens anders terecht, want ik sta altijd open voor nieuwe uitdagingen.”
Met open vizier
“Als ik mezelf als studiekiezer een advies kon geven, had ik gezegd: staar je niet blind op een opleiding. Ik heb dat wel een beetje gedaan met hbo-v, en heb me daardoor in eerste instantie een beetje afgesloten voor andere mogelijkheden. En toen duidelijk werd dat hbo-v niks voor mij was, moest ik ineens weer een paar stappen terug doen. Achteraf had ik me liever wat breder georiënteerd, al is het natuurlijk allemaal wel goedgekomen. En nog een laatste tip? Doe een beroepskeuzetest!”