Afbeelding
Een lange zoektocht?
“In de hogere groepen van de basisschool was ik al vaak aan het helpen in de groepen 1 en 2. Ook werd ik vaak gevraagd om op te passen op kinderen in de buurt. Het was voor mij dus al wel duidelijk dat ik bij het kiezen van mijn studie iets met kinderen wilde doen. De pabo ligt dan misschien wel het meest voor de hand, maar ik zag mezelf dan weer niet als juf voor de klas staan. Uiteindelijk koos ik voor logopedie, maar na een jaartje kwam ik erachter dat ik dat te medisch vond. Tijdens een online open dag bij NHL Stenden kwam ik toen de opleiding Pedagogiek tegen, en dat sprak me heel erg aan. Het is een opleiding waar je in heel brede zin te maken krijgt met het werken met kinderen, en dat sloot perfect aan bij mijn situatie. En ondanks dat ik me goed voorbereid heb op mijn studiekeuze, heeft de opleiding me tóch verrast!”
Je hebt breed en brééd
“Ik wist dus wel dat ik voor een brede opleiding koos. Maar zó breed, dat had ik ook niet verwacht. In het eerste jaar gaat het nog veel over opvoeden en de ontwikkeling van kleinere kinderen. Maar vanaf jaar 2 kijk je al veel breder naar pedagogiek, en komen ook jongeren in beeld. Bovendien is er ook veel aandacht voor het omgaan met gedragsproblemen en ga je al snel op stage. In die stage heb ik mezelf trouwens weer verrast, want ik ben toen als woonbegeleider aan de slag gegaan binnen een woongroep in de jeugdzorg. Waar ik dacht me toch meer met kleinere kinderen bezig te gaan houden, werd ik toen blijkbaar toch al aangetrokken tot de oudere doelgroep. En in het vierde jaar loop ik nu stage als leerplichtambtenaar, wat ook weer een vak apart is. Uiteindelijk vind ik dat, zonder dat ik het van tevoren wist, het allermooiste aan deze opleiding: het is zo breed, dat je er echt alle kanten mee op kunt. Bovendien is er binnen de opleiding veel ruimte om je eigen weg te vinden. Dus als je weet dat je iets met kinderen wilt doen, maar je weet nog niet precies wat? Dan denk ik dat je zeker Pedagogiek moet overwegen!”
Inzicht in jezelf
“Naast dat je natuurlijk veel leert over hoe je omgaat met anderen, leer je tijdens deze opleiding ook veel over jezelf. In jaar 1 schrijf je bijvoorbeeld je eigen levensverhaal en kijk je terug op je eigen opvoeding. Dat is in je dagelijkse leven ook weer heel waardevol. Je gaat automatisch nadenken over waarom je de dingen doet zoals je ze doet. In jaar 2 en 3 oefenden we met acteurs, bijvoorbeeld gespreksvaardigheden en omgaan met moeilijke situaties. Dat de hele klas dan meekijkt, vond ik eerst wel erg spannend. Maar gelukkig went het ook snel en leer je er ontzettend veel van.”
Betrokken blijven
“Na mijn studie denk ik dat ik aan het werk wil, maar misschien plak ik er ook nog wel een master aan vast. Waar ik wil werken? Geen idee! Ik vind mijn huidige stageplek erg leuk, maar tegelijkertijd zijn het vaak wel vrij korte trajecten en gesprekken. Misschien dat ik nog beter tot mijn recht kom als ik wat langer betrokken blijf. Het geeft zo ontzettend veel voldoening als je een langer traject hebt en ziet dat het op een gegeven moment beter gaat met iemand. Het lijkt me mooi om een functie te vervullen waarbij je dat op dagelijkse basis kunt ervaren!”