Afbeelding
Hendrik is in 2018 afgestudeerd. Sindsdien is hij werkzaam op het Lauwerscollege in Buitenpost en hij is onlangs uitgeroepen tot Geschiedenisdocent van het Jaar. Een uitzonderlijke prestatie die hij heeft weten te bereiken door de relevantie van het vak geschiedenis aan te tonen en lessen activerend te maken voor leerlingen.
Een voorbeeld van een activerende en vakdidactische werkvorm, de podcast, stond centraal tijdens de gastles. De studenten moeten tijdens colleges over de middeleeuwen hun kennis verwerken door een podcast over een regionaal middeleeuws onderwerp te maken. Hendrik zet deze werkvorm in bij zijn eigen leerlingen en heeft dit met zijn creativiteit en bevlogenheid gedeeld met de toekomstige docenten geschiedenis.