Tijdens het semester Rethinking Tourism Destinations (RTD) bij NHL Stenden werken tweedejaars studenten Tourism Management aan echte vraagstukken uit het werkveld. Zo ontwikkelden studenten een gamified app voor het Rothaarsteig-project van Sauerland Tourismus e.V., de Destination Management Organisation (DMO) van de regio Sauerland. Met mini-games, beloningen en bewustwording stimuleren ze bezoekers om duurzamer gedrag te vertonen. Andere teams werken aan AR-belevingen, slimme bezoekersstromen en toekomstscenario’s voor toeristische bestemmingen.
Leren door te doen
Studenten krijgen geen vaste opdracht, maar een open vraag. Bijvoorbeeld: hoe kan een regio zich ontwikkelen in balans met bewoners, bezoekers, ondernemers en natuur? Samen met hun team bepalen ze hoe ze deze vraag aanpakken en uitwerken. In dit semester leren studenten vooral door te doen. Ze doen onderzoek in een echte context, werken in multidisciplinaire teams en gaan aan de slag met complexe vraagstukken zonder één vast antwoord. Zo ontwikkelen ze stap voor stap hun vaardigheden in analyseren, creatief denken en het vertalen van inzichten naar concrete concepten.
Diverse oplossingen, echte impact
Elke groep werkt aan een eigen oplossing. De leerervaring is steeds hetzelfde: denken en werken als toekomstgericht professional. Door te testen, te verbeteren en samen te werken met een echte opdrachtgever groeien studenten in hun rol binnen het werkveld.
