Studieopbouw
Introductiecursus:
Drie daagse introductiecursus waarin je kennismaakt met de visie, methodiek, techniek en inhoud , inhoud van het begeleiden met beeldmateriaal in het onderwijs, zorg of sport. Je oefent met waarnemen, techniek, (micro-)analyse, ethiek en gesprekvoering. Tussen de bijeenkomst door oefen je zelf om geleerde kennis, vaardigheden en technieken je eigen te maken.
Supervisie training:
Volg je de introductie cursus in combinatie met 9 supervisie bijeenkomsten (COMBI), kun je assessment doen en ben je gecertificeerd Beeldbegeleider.
- Methodiek Beeldbegeleiden - SVIB
- Visie en ethiek
- Bewustwording en reflectie
- Waarnemen en (micro) analyse
- Pedagogiek en didactiek
- Professionele communicatie
- Persoonlijke en professionele ontwikkeling
- Coaching en gesprekvoering
- Implementatie van het begeleiden met beeldmateriaal in eigen context
Belastbaarheid introductiecursus én supervisie: 185 uur
- Intake: 1 uur
- Literatuur: 40 uur
- Introductiecursus: 3 x 7 uren = 21 uur
- Supervisie 9 x 3,5 uur = 31,5 uur
- Begeleidingstrajecten ontwerpen en uitvoeren in de praktijksituatie: intakegesprek, opnames, beeldmateriaal analyseren en feedbackgesprekken: 80 uur
- Portfolio: 8 uren ontwikkeling en leerdoelen beschrijven
- Aanvullende teama's en studiebelasting voor deelname Schoolleiders zijn op aanvraag beschikbaar en geaccrediteerd voor 100 punten in het Schoolleidersregister Ascenda.
.
Docent/trainers
Onze trainers zijn specialisten in hun vakgebied. De meesten werken al jaren voor het ECNO/ NHL Stenden en hun inzet en enthousiasme werkt aanstekelijk. Onze leermethode kenmerkt zich door een persoonlijke aanpak. De trainers zijn betrokken bij jouw leerproces en begeleiden je op maat. De trainer van Beeldbegeleiding Inge Dekker.
Zij werkt als intern begeleider en innovator in het basis- en hoger onderwijs. Inge heeft meer dan 20 jaar ervaring als beeldbegeleider en heeft de Master Learning and Innovation afgerond. Het werken met beelden is haar passie. Deze zet ze zowel in haar eigen werkveld in, als bij studenten van hogescholen. Het doel daarvan is naast bewustwording en reflectie, het ontwikkelingsgericht coachen dat leidt tot professionalisering van leerkrachten en docenten. Daarnaast is Inge Dekkervoorzitter van de kwaliteitskring Friesland van de LBBB, de landelijke beroepsvereniging voor beeldbegeleider
De leergang maakt gebruik van gastdocenten. Dit zijn ervaren beeldbegeleiders uit het werkveld.