Afbeelding
De jaren van 0-8 jaar gelden volgens hersenonderzoekers als de onvervangbare jaren. Het zijn de jaren waarin kinderen alles kunnen leren. Hun hersenen vormen zich al doende, door ervaringen en door te proberen bouwt het kind zichzelf!
“Plezier is de sleutel en de graadmeter dat het goed gaat! Het zorgt ervoor dat kinderen doorgaan en doen wat de hersenen nodig hebben” (Mieras 24)
Aan ons de taak recht te doen aan deze bijzondere ontwikkelingsjaren.
Deze opdracht staat centraal in de Post HBO jonge kind specialist.
Tijdens deze opleiding staan we stil bij:
- De brede ontwikkeling
- De ruimte en organisatie
- De rol van de volwassene (pedagogisch en didactisch handelen)
- Je eigen visie op het jonge kind
- Het volgen van de ontwikkeling
We doen dit onder andere door aan de slag te gaan met inspirerende gastsprekers, door scholen te bezoeken (in binnen- en of buitenland) en door maandelijks met elkaar de verdieping op te zoeken rondom een overkoepelend thema.
Voor wie?
Deze opleiding is bij uitstek geschikt voor
- startende én ervaren leerkrachten van de groepen 1 t/m 4
- Deze opleiding kan ook worden gevolgd als MBO + opleiding door docenten MBO, HBO, coaches in pedagogiek of iedereen die met jonge kinderen werkt en/of anderen traint of opleid om dit te doen (pedagogische coaches, pedagogisch medewerkers en mbo-docenten). Zij ronden deze opleiding af met een certificaat.
De opleiding is praktijkgericht met een gefundeerde theoretische onderbouwing. Er is sprake van zogenaamd T-shaped learning: naast kennis maken vaardigheden en tools als samenwerken, met elkaar het debat aangaan, delegeren, de dialoog aangaan naar wat de ander bijvoorbeeld drijft, et cetera, onderdeel uit van de opleiding. Hierbij vindt voortdurend zelfreflectie plaats. Er wordt van jou verwacht dat je werkt vanuit eigen leervragen. Tijdens de bijeenkomsten wordt tevens gewerkt met jouw eigen ingebrachte casuïstiek.
Toelatingseisen
MBO niveau 4 of gelijkwaardig.
