Afbeelding
“Na mijn highschool in Amerika, verhuisde ik in 2019 naar Nieuw Zeeland. Ik was engineer in een minder welvarend gebied. Ik voelde mij zo waardevol in dat beroep: ik kon echt een verschil maken in de persoonlijke levens van de mensen daar. Dat gevoel om waarde toe te voegen voor een ander, gaf mij voldoening. Toen ontwaakte er bij mij een vlammetje om een carrière in het onderwijs verder te verkennen.”
Verschillende mentoren, continue aanmoediging
“Ik besloot om naar Nederland te komen voor de unieke opleiding tot leraar op een internationale middelbare school, met specialisatie Wiskunde leraar. Tot nu toe heb ik stages (teaching practices) gelopen in Qatar, Duitsland en Amerika. De internationale stages zijn een verrijkende ervaring en helpen mij om beter bewust te worden van de verschillen tussen onderwijs in andere culturen.
Voor elke stage had ik een andere mentor, met een andere aanpak en andere tips voor verbetering van mijn lessen. Ik stak van alle mentoren iets op en vergrootte zo mijn repertoire. Tijdens de stages werd ik aangemoedigd om zoveel mogelijk zelf te doen. Dat is in het begin heel spannend, maar daardoor gaf ik in mijn eerste jaar al zelfstandig volledige lessen en in mijn derde jaar kon ik een hele lesweek plannen en uitvoeren.”
Inzichten en begrip
“De nadruk in dit programma ligt op de praktijkervaring. Als je leraar bent, ben je continue dingen aan het proberen en je leert vooral door het te doen. Dit zou allemaal niet kunnen zonder de stages die we tijdens de opleiding hadden. Je leert de theorie op de opleiding en past het daarna toe in de praktijk. We leerden bijvoorbeeld in de lessen over differentiatie voor leerlingen met andere onderwijsbehoeften. Pas toen ik in de praktijk zag wat er gebeurt als je niet aan deze behoeftes voldoet, werd mij duidelijk hoe belangrijk het is dat leerkrachten dit goed kunnen herkennen en toepassen. Door de theorie én praktijk in deze opleiding ontwikkel ik vaardigheden die nodig zijn om een goede leerkracht te worden.”
Het verschil maken
“ITESS is een kleinschalige opleiding, dus ik heb nauw contact met mijn docenten. Het is een relatief nieuwe opleiding, dus we worden vaak om feedback gevraagd voor verdere ontwikkeling van het programma. Dat maakt het erg waardevol om hier te studeren, omdat je weet dat je écht het verschil kan maken in onderwijs. Zowel tijdens de opleiding als ook straks in het werkveld.
Ik zit in mijn laatste jaar van de opleiding en de vooruitzichten op een baan zijn fantastisch. Ik kan overal in de wereld zomaar aan het werk met een diploma international teacher education for secondary school. Ik denk erover om te werken in een hoofdstad in het Kaukasus-gebied, zoals Istanbul, Baku of Tbilisi. Ik ben internationale leerkracht geworden om iets van de wereld te zien en hoewel ik het heerlijk vind om in Nederland te wonen, is het tijd om een volgend avontuur aan te gaan.”
Heb je ook interesse in een carrière als internationale leerkracht in het middelbaar onderwijs? Bekijk de ITESS opleidingspagina of vraag direct meer informatie aan.