Studieopbouw Kopopleiding Leraar 2e graads
Het studieprogramma van de kopopleiding duurt 1 jaar en is een voltijd opleiding. Voor de opleiding geldt een gemiddelde studielast van 40 uur per week. Dit is inclusief lesdagen, zelfstudie en stage.
De vakken / thema’s zijn:
- De docent als pedagoog
- Onderwijskunde
- Leren lesgeven (simulatietraining)
- Vakdidactiek
- Werkplekleren, (= stage): oriëntatiefase, waarna verdiepingsfase
- Studieloopbaanbegeleiding / Persoonlijke Professionele Ontwikkeling
- ICT-didactiek portfolio
- Intervisie
- Professionaliseringstaak Beeld van beroep (de school, mezelf, de leerling en docent)
- Professionaliseringstaak Leren en Didactiek
- Professionaliseringstaak Vakdidactisch ontwerponderzoek
- Voortgangsgesprekken: studieloopbaanbegeleiding
De Kopopleidingen is een praktijkgerichte opleiding. In 'werkplekleren oriëntatiefase' oriënteer je je in de school. Zo stap je geleidelijk het onderwijs in. Je loopt met een klas mee, je onderzoekt "wie zijn mijn leerlingen?". Eerst kijken en observeren, vervolgens kleine onderdelen doen om het uit te bouwen tot gehele lessen. De coach van je stageschool is in deze fase duidelijk nog aanwezig. Er zijn studenten die deze fase in enkele weken afronden, maar er zijn ook studenten die er enkele maanden over doen.
In de verdiepingsfase van werkplekleren ga je zelfstandig lesgeven en ook de bijbehorende verantwoordelijkheden oppakken. Je kunt daarbij bijvoorbeeld denken aan leerlingbesprekingen, stage-overleg, teamoverleg, oudercontacten. Je coach is nu meer op de achtergrond aanwezig. Je voert tijdens je opleiding regelmatig voortgangsgesprekken met je studieloopbaanbegeleider en tijdens intervisie bespreek je op gezette tijden je ervaringen van werkplekleren met medestudenten.
Tijdens de opleiding volg je vakken op pedagogisch en didactisch terrein. De kennis en vaardigheden die je bij deze vakken verwerft, pas je toe tijdens het leren op de werkplek en in de professionaliseringstaken die je daar uitvoert. Het aantal uren dat je aan zelfstudie besteedt, verschilt per persoon.
De Kopopleiding
Bij de kopopleiding doe je veel ervaring op in de schoolpraktijk en leer je van deze praktijkervaringen. Pendelen tussen praktijk en theorie staat in de kopopleiding centraal. Je leert zelf de regie over je leerproces te nemen en wordt daarbij ondersteund door begeleiders op je stageschool en de opleiding. Gedurende het schooljaar word je zo bekwaam in het realiseren van een veilig en stimulerend leerklimaat, het geven van een effectieve instructie en het ontwerpen van ‘krachtig leren’ met behulp samenwerkend leren en actief leren (leren gericht op transfer).
De opleiding hanteert vier leerlijnen, die gedurende het studiejaar worden verdiept en verbreed en moeten leiden tot een startbekwame bevoegdheid: handelingsbekwaam leraar.
De eerste leerlijn is een theoretische (conceptuele) leerlijn. Hierin worden de onderwijskundige en pedagogische begrippen bestudeerd en werk je in ateliers volgens de principes van Design Based Education(DBE) aan ontwerpvraagstukken. De tweede is de vaardighedenlijn. Hierin worden, met behulp van een training, de verschillende rollen die je als docent in een groep vervult, getraind. De derde lijn is de integratielijn. In deze lijn wordt toegewerkt naar integratie van de student als persoon, de student als docent en de student als docent binnen de specifieke stageschool waar hij leert. Gedurende het schooljaar voer in deze lijn drie professionaliseringstaken uit, deels volgens de principes van DBE. De vierde leerlijn ondersteunt de persoonlijke professionele ontwikkeling (PPO) en groei van de student naar docent door middel van studieloopbaanbegeleiding en intervisie.
Het onderwijsconcept van de opleiding Kopopleiding Leraar 2e graads
Design Based Education is het unieke onderwijsconcept van NHL Stenden. Zo ga je aan de slag met real-life vraagstukken, praktijkgericht onderzoek en innovatie. Zowel binnen als buiten de hogeschool werk je samen met de medestudenten, docenten en onderzoekers. Je leert door te doen en te reflecteren.
Lees meer over ons onderwijssysteem
Internationale mogelijkheden
Bij NHL Stenden kun je een internationale ervaring en interculturele vaardigheden opdoen. Je kan namelijk kiezen om een deel van je studie, kort of langer, in het buitenland door te brengen bij een van onze partnerinstellingen voor hoger onderwijs. Ook biedt ons wereldwijde netwerk mogelijkheden voor online samenwerking met internationale studenten van onze partnerinstituten aan relevante projecten en casestudy's.
X-Honours
Wil jij naast je studie nóg meer uit jezelf halen? Wil jij samen met studenten van andere opleidingen werken aan verrassende opdrachten uit het werkveld? Geef dan een boost aan jouw studie met ons excellentieprogramma X-Honours!
Projecten
Als onderwijsprofessional ben je continue bezig met ontwikkelingen en innovatie in het onderwijs. Daarom werk je bij onze onderwijsopleidingen vaak in een team aan realistische praktijkopdrachten.
Onderwijscatalogus
Is dit de opleiding die je zoekt?
Ben je er van overtuigd dat deze opleiding bij je past? Schrijf je dan direct in, of kies een van de overige opties als vervolgstap!
