Studieopbouw Pedagogiek (Master) duaal
Hieronder vind je een uitleg over de opbouw en de mogelijkheden van de duale opleiding Master Pedagogiek.
Het onderwijsprogramma wordt voor een deel bepaald door het onderzoek dat je doet naar een pedagogisch vraagstuk binnen je organisatie. Dit kan bijvoorbeeld in de richting jeugdzorg, onderwijs of een andere dienstverlenende sector.
Masterwerkplaatsen
Het onderwijsprogramma is opgebouwd uit vier masterwerkplaatsen. In elke masterwerkplaats werk je onderzoeksmatig aan een innovatie rond je eigen vraagstuk waardoor je aan het einde van je masterstudie de hele onderzoekscyclus hebt doorlopen.
- Masterwerkplaats 1: Van oriënteren naar analyseren
- Masterwerkplaats 2: Van analyseren naar ontwerpen
- Masterwerkplaats 3: Van ontwerpen naar implementeren
- Masterwerkplaats 4: Van implementeren naar valoriseren
De lesdagen van de opleiding kennen een vast programma, bestaande uit drie onderdelen.
1. Je volgt onder andere onderwijs binnen de domeinen van:
- Grondslagen van de pedagogiek
- Systemische pedagogiek
- Leren en veranderen
- Onderzoek
2. Je werkt aan je eigen pedagogische vraagstukken en eigen competentieontwikkeling en bespreekt actuele pedagogische ontwikkelingen. Dit doe je zowel in de colleges als in kleine leergroepen: de Community of Learners. De begeleiding van jouw pedagogische en professionele ontwikkeling is onderdeel van de studie. Je maakt opdrachten waarmee je jouw competentieontwikkeling laat zien.
Aan het begin van je studie kies je een pedagogisch vraagstuk waarbinnen je een pedagogische verandering wil realiseren. Dit vraagstuk ligt bijvoorbeeld binnen de volgende sectoren:
- Integrale jeugdzorg: integraal jeugdbeleid vanuit een pedagogische civil-society-gedachte, pedagogische visievorming en beleidsontwikkeling, het ontwikkelen van passende onderwijs-zorgarrangementen.
- Leren en innoveren: leren en leerprocessen, gebruik van multimedia, ontwikkelingen in pedagogische en educatieve leeromgevingen.
Je studeert af met een artikel vanuit je praktijkgericht ontwerponderzoek van een actueel pedagogisch vraagstuk binnen de beroepspraktijk. Het onderzoek ondersteunt de innovatie binnen dat vraagstuk. Daarnaast maak je een manifest waarin je je pedagogische visie beschrijft.
Elke masterwerkplaats bestaat uit twee of drie opdrachten. Met deze opdrachten laat je zien dat je de competenties van de betreffende masterwerkplaats beheerst. De beoordelingscriteria voor de opdrachten staan vast.
Het onderwijsconcept van NHL Stenden
X-Honours
Wil jij naast je studie nóg meer uit jezelf halen? Wil jij samen met studenten van andere opleidingen werken aan verrassende opdrachten uit het werkveld? Geef dan een boost aan jouw studie met ons excellentieprogramma X-Honours!
Internationale mogelijkheden
Bij NHL Stenden kun je een internationale ervaring en interculturele vaardigheden opdoen. Je kan namelijk kiezen om een deel van je studie, kort of langer, in het buitenland door te brengen bij een van onze partnerinstellingen voor hoger onderwijs. Ook biedt ons wereldwijde netwerk mogelijkheden voor online samenwerking met internationale studenten van onze partnerinstituten aan relevante projecten en casestudy's.
Het onderwijsconcept van de opleiding Pedagogiek (Master) duaal
Design Based Education is het unieke onderwijsconcept van NHL Stenden. Zo ga je aan de slag met real-life vraagstukken, praktijkgericht onderzoek en innovatie. Zowel binnen als buiten de hogeschool werk je samen met de medestudenten, docenten en onderzoekers. Je leert door te doen en te reflecteren.
Onderwijscatalogus
De onderwijscatalogus bevat gedetailleerde informatie over de inhoud van deze opleiding. Zo kun je opleidingen vergelijken en weet je welke onderdelen aan bod komen.
Is dit de opleiding die je zoekt?
Ben je er van overtuigd dat de opleiding Pedagogiek (Master) duaal bij je past? Schrijf je dan direct in, of kies een van de overige opties als vervolgstap!
