Afbeelding
Studieopbouw Leraar Economie deeltijd
Tijdens de opleiding tot tweedegraads leraar volg je acht modules die je zelf als bouwstenen combineert. De eerste twee modules vormen samen de propedeuse. De laatste modules gaan over het functioneren als leraar in de praktijk en als professional in een onderwijsorganisatie. Daarbij kies je als afstudeerrichting voor het beroepsonderwijs (bo), waarbij NHL Stenden de mogelijkheid biedt om je meer op vmbo of meer op mbo te richten, of het algemeen vormend onderwijs (avo). Tijdens je studie loop je in ieder geval stage op zowel het vmbo als het mbo.
Afbeelding
In deze module oriënteer je je op de actuele wereld van het onderwijs. Wat daarin nieuw voor je is, is natuurlijk sterk afhankelijk van je ervaringen met en in het onderwijs.
Je verwerft de benodigde basis van het vak- of leergebied dat je kiest. Je ontwikkelt een realistisch beeld van de hedendaagse vakdocent en de mate waarin dat beroepsperspectief bij je past. Ook hier begin je zelden vanaf nul, dus je brengt eerst in kaart wat je door opleiding of ervaring al geleerd hebt.
Je werkt aan de vakinhoudelijke bekwaamheid die je nodig hebt als vakdocent in het voortgezet onderwijs en mbo.
Centraal in deze module staan de pedagogische kennis en vaardigheden die een leraar minimaal nodig heeft om zelfstandig te functioneren als tweedegraads leraar.
Je schoolvak is voortdurend in beweging onder invloed van maatschappelijke veranderingen, onderzoek en ontwikkelingen op scholen. In deze module spelen actuele ontwikkelingen en inzichten in het onderwijs en de ontwikkeling van digitale didactiek dan ook een grote rol.
Deze module is bestemd om je te verdiepen of verbreden in je vak of in (een aspect van) het leraarschap. Het kan ook zijn dat je deze keuzeruimte juist benut om iets heel anders te doen dat bijdraagt aan je professionele ontwikkeling. Volg onderdelen voor een master, leer hoe je digitaal educatief materiaal ontwerpt of hoe je passend onderwijs aanbiedt. Voor deze module kun je ook eerder verworven kennis en ervaring inzetten.
Deze module gaat over je handelingsbekwaamheid als leraar. Je toont aan dat je startbekwaam leraar bent. Dat betekent dat je in de praktijk doelmatig handelt richting leerlingen, collega’s en alle andere betrokkenen, in het voorbereiden, uitvoeren, evalueren en ontwikkelen van onderwijs. Je activiteiten voor deze module zijn sterk afhankelijk van jouw al dan niet aanwezige onderwijservaring in de betreffende praktijkcontext.
Deze afsluitende module focust op je professionele identiteit als leraar. Het doel is om een aantal professionele kwaliteiten te laten zien. Zo toon je met behulp van verschillende methodologieën aan dat je nieuwe inzichten hebt verkregen op bijvoorbeeld actuele vakdidactische, pedagogische of onderwijsorganisatorische gebieden. Ook leg je verbanden tussen de beroepspraktijk en jouw eigen kernkwaliteiten, overtuigingen, gedrag en visie op onderwijs. Dit ontwikkel je verder door in de beroepsgroep. Bij deze module hoort ook een praktijkonderzoek.
Elke module bestaat uit maximaal zes leeruitkomsten. Voor elke afgeronde module kun je een certificaat krijgen. Als je alle modules van de betreffende opleiding haalt, krijg je een diploma.
Voor de lerarenopleiding geldt een Landelijke Kennistoets. Meer informatie over deze toets vind je op: www.10voordeleraar.nl
Afbeelding
Proefcollege
Volg een proefcollege en krijg een beeld van de lesstof van de opleiding en maak direct kennis met docenten en studenten van de opleiding.
Onderwijscatalogus
De onderwijscatalogus bevat gedetailleerde informatie over de inhoud van deze opleiding. Zo kun je opleidingen vergelijken en weet je welke onderdelen aan bod komen.
Blended learning
Bij flexibel onderwijs wordt op verschillende manieren leren gecombineerd:
Werkplekleren: Je werkt zo veel mogelijk op je eigen werkplek aan studieopdrachten en brengt nieuwe kennis direct in de praktijk.
Face to face: Je volgt lessen en trainingen. Ook werk je samen met je medestudenten aan praktijkgerichte opdrachten.
Online learning: In een digitale leeromgeving kun je lessen voorbereiden, onderwijs volgen en met andere studenten samenwerken aan opdrachten. Via een dashboard kun je je studie plannen en je vorderingen volgen.
Deze combinatie van leermethodes noemen we blended learning. Zo haal je het beste uit drie werelden.
Onderwijsconcept
Zo ziet flexibel onderwijs eruit
- Je bepaalt samen met je studiecoach jouw leerroute.
- De opleiding is opgebouwd uit modules van 30 EC’s (studiepunten). Heb je alle modules afgerond? Dan behaal jij je bachelor!
- Je volgt de opleiding in je eigen tempo.
- Je studeert op verschillende manieren: face to face, via online learning én op je eigen werkplek.
- Onze docenten en studiecoaches begeleiden je op jouw persoonlijke leerroute.
- Je studeert aan een échte hogeschool met hoogwaardig onderwijs, waar jouw persoonlijke leerroute centraal staat, en stoomt jezelf klaar voor de toekomst.
Vrijheid in deeltijd
Het onderwijsprogramma is opgebouwd uit acht modules. Je kunt zelf voor een deel de volgorde van de modules bepalen en in meerdere modules tegelijk werken. We valideren wat jij al kunt en weet. Breng je al werkervaring of een diploma mee, dan kun je sneller je diploma halen. Zo richt je een studie in die bij jouw ontwikkeling en studieambities past.
Studiecoach
Bij het flexibele deeltijdonderwijs van NHL Stenden krijg je goede studiebegeleiding. Tijdens de hele studie word je begeleid door een studiecoach waarmee je ook samen een leerarrangement opstelt. Iedere module start met een intake om te bepalen wat jij aan het eind laat zien en welke leeractiviteiten je doet op school, thuis of op de werkplek.
Bij de deeltijdopleiding Leraar Economie zorg je voor een optimale balans tussen studie, werk en privé. Werk aan praktijkgerichte opdrachten en leer van docenten, coaches, experts uit het werkveld en studiegenoten. De opgedane kennis en vaardigheden pas je direct toe in de praktijk. Dat is pas winst.