Wil jij toekomstige thuiszorgmedewerkers, sociaal pedagogische werkers of andere professionals in zorg en welzijn opleiden? En zoek je een bacheloropleiding die maatwerk biedt? Kies voor de deeltijdopleiding Leraar Gezondheidszorg en Welzijn.
De deeltijdopleiding Leraar Gezondheidszorg & Welzijn heeft een afwisselend programma van lessen en zelfstudie, dat je aanpast aan je eigen situatie. Je volgt inhoudelijke vakken over facilitaire dienstverlening, voeding en beroepsgerichte communicatie, maar je leert ook hoe je jouw kennis kunt inzetten in het onderwijs. Zo word je grondig voorbereid op het leraarschap!
Als leraar Gezondheidszorg en Welzijn heb je een pittige, maar interessante carrière. Je begeleidt aankomende verpleegkundigen, doktersassistenten of kappers op weg naar hun toekomst. Elke dag in het onderwijs is anders: je bereidt lessen voor en staat voor de klas, maar je denkt ook mee over de organisatie van het onderwijs en je organiseert excursies.
Na afronding van je opleiding beschik je over een tweedegraads onderwijsbevoegdheid en kun je lesgeven in het praktijkonderwijs, op het vmbo en bij verschillende opleidingen in het mbo en de volwasseneneducatie. Maar de opleiding Leraar Gezondheidszorg en Welzijn kan ook een basis bieden voor een baan buiten het onderwijs. Met de minor Opleider in Organisaties Zorg en Welzijn kun je als opleider werken binnen zorgorganisaties, zoals een ziekenhuis.
Afhankelijk van je persoonlijke leerroute duurt de opleiding zo’n twee tot vier jaar. Het onderwijsprogramma bestaat uit acht modules van elk 30 EC’s (studiepunten). In totaal moet je 240 EC’s halen voor een diploma. Het tempo en de volgorde waarin je de modules doorloopt, bepaal je voor een deel zelf. De totale studielast verschilt per persoon.
Breng je al werkervaring of een diploma mee, dan kun je sneller je diploma halen. Op deze manier richt je een studie in die bij jouw ontwikkeling en studieambities past.
Je kunt deze opleiding in Leeuwarden volgen, maar het beroepsvoorbereidend deel ook deels in Groningen. In Leeuwarden zijn deze lessen op woensdag, in Groningen op maandag, beide vanaf 15.00 uur. De lessen vak en vakdidactiek worden alleen in Leeuwarden gegeven, op donderdag voor de propedeusefase en op vrijdag voor de hoofdfase.
Wil je deze opleiding in februari starten? Lees hier alles over inschrijven.
Voor de opleiding Leraar Gezondheidszorg & Welzijn heb je één van de volgende diploma’s nodig:
Wanneer je niet aan de toelatingseisen voldoet, zijn er verschillende manieren waarop je mogelijk toch toegelaten kunt worden. Bijvoorbeeld via een toelatingstoets of een 21+ toelatingsonderzoek. Ontdek de mogelijkheden.
Tijdens de opleiding tot tweedegraads leraar volg je acht modules die je zelf als bouwstenen combineert. De eerste twee modules vormen samen de propedeuse. De laatste modules gaan over het functioneren als docent in de praktijk en als professional in een onderwijsorganisatie. Daarbij kies je als afstudeerrichting voor het algemeen vormend onderwijs (avo) of het beroepsonderwijs (bo), waarbij NHL Stenden de mogelijkheid biedt om je meer op vmbo of meer op mbo te richten.
In deze module oriënteer je je op de actuele wereld van het onderwijs. Wat daarin nieuw voor je is, is natuurlijk sterk afhankelijk van je ervaringen met en in het onderwijs.
Je verwerft de benodigde basis van het vak- of leergebied dat je kiest. Je ontwikkelt een realistisch beeld van de hedendaagse vakdocent en de mate waarin dat beroepsperspectief bij je past. Ook hier begin je zelden vanaf nul, dus je brengt eerst in kaart wat je door opleiding of ervaring al geleerd hebt.
Je werkt aan de vakinhoudelijke bekwaamheid die je nodig hebt als vakdocent in het voortgezet onderwijs en mbo.
Deze module richt zich op het pedagogische domein van de bekwaamheidseisen en is deels ook verbonden met het vakdidactische domein. Centraal staan de pedagogische kennis, vaardigheden en attitudes die een docent minimaal nodig heeft om zelfstandig te functioneren als docent in het tweedegraadsgebied. De landelijke generieke kennisbasis voor het brede tweedegraadsgebied vormt de basis van de leeruitkomst(en) van deze module.
Je schoolvak is voortdurend in beweging onder invloed van maatschappelijke veranderingen, onderzoek en ontwikkelingen op scholen. In deze module spelen actuele ontwikkelingen en inzichten in het onderwijs en de ontwikkeling van digitale didactiek dan ook een grote rol.
Deze module is bestemd om je te verdiepen of verbreden in je vak of in (een aspect van) het leraarschap. Het kan ook zijn dat je deze keuzeruimte juist benut om iets heel anders te doen dat bijdraagt aan je professionele ontwikkeling. Volg onderdelen voor een master, leer hoe je digitaal educatief materiaal ontwerpt of hoe je passend onderwijs aanbiedt. Voor deze module kun je ook eerder verworven kennis en ervaring inzetten.
Deze module gaat over je handelingsbekwaamheid als docent. Kun jij lessen voorbereiden, uitvoeren en evalueren? Kun je zelf onderwijs ontwikkelen? Ga je correct om met leerlingen, collega’s en andere betrokkenen? Je activiteiten voor deze module zijn sterk afhankelijk van je onderwijservaring.
Deze afsluitende module focust op je professionele identiteit als leraar. Je toont aan dat je nieuwe inzichten hebt verkregen op het gebied van vakdidactiek, pedagogiek en de organisatie van onderwijs. Ook leg je verbanden tussen je kernkwaliteiten, overtuigingen, gedrag en visie op onderwijs en de beroepspraktijk. Bij deze module hoort ook een praktijkonderzoek.
Elke module bestaat uit maximaal zes toetsen. Voor elke afgeronde module krijg je een certificaat. Als je alle modules van de betreffende opleiding haalt, krijg je een diploma.
Voor de lerarenopleiding geldt een Landelijke Kennisbasistoets. Meer informatie over deze toets vind je op: www.10voordeleraar.nl
Bij de deeltijdopleiding Leraar Gezondheidszorg & Welzijn zorg je voor een optimale balans tussen studie, werk en privé. Werk aan praktijkgerichte opdrachten en leer van docenten, coaches, experts uit het werkveld en studiegenoten. De opgedane kennis en vaardigheden pas je direct toe in de praktijk. Dat is pas winst!
Bij flexibel onderwijs kun je op verschillende manieren leren:
Werkplekleren: Je werkt zo veel mogelijk op je eigen werkplek aan studieopdrachten en brengt nieuwe kennis direct in de praktijk.
Face to face: Je volgt lessen en trainingen. Ook werk je samen met je medestudenten aan praktijkgerichte opdrachten.
Online learning: In een digitale leeromgeving kun je lessen voorbereiden, onderwijs volgen en met andere studenten samenwerken aan opdrachten. Via een dashboard kun je je studie plannen en je vorderingen volgen. Deze combinatie van leermethodes noemen we blended learning. Zo haal je het beste uit drie werelden.
Met een flexibele deeltijdopleiding geef je zelf richting aan jouw studie: jij staat aan het roer! Dit betekent dat je zelf de koers, de snelheid, de tijdsduur en je eindbestemming bepaalt.
Het onderwijsprogramma is opgebouwd uit acht modules. Je kunt zelf voor een deel de volgorde van de modules bepalen en in meerdere modules tegelijk werken. We stellen vast wat jij al kunt en weet. Breng je al werkervaring of een diploma mee, dan kun je sneller je diploma halen. Zo richt je een studie in die bij jouw ontwikkeling en studieambities past.
Je wordt tijdens je hele studie begeleid door een studiecoach. Samen stellen jullie een leerplan op. Iedere module start met een intake om te bepalen wat jij aan het eind laat zien en welke leeractiviteiten je doet op school, thuis of op de werkplek.
Nieuwsgierig hoe de opleiding Leraar Gezondheidszorg & Welzijn het doet in vergelijking met andere opleidingen? Hiervan krijg je een goed beeld in Studie in Cijfers, ook wel de studiebijsluiter genoemd. Je vindt deze op www.studiekeuze123.nl.
Deze studie is een flexibele opleiding. Het leertraject wordt afgestemd op jouw ervaring en behoefte. Hierdoor is de opleiding goed te combineren met jouw werk en privésituatie!
Flexibele opleidingen worden aangeboden vanuit de regeling ‘experimenten flexibilisering hoger beroepsonderwijs voor volwassenen’. Voor deze geaccrediteerde deeltijd- en duale opleidingen zal de komende jaren specifieke aandacht worden gegeven aan het zo flexibel mogelijk aanbieden van de opleiding voor werkenden.
