Afbeelding
De Masteropleiding Educational Leadership in het kort
De Master Educational Leadership is een tweejarige deeltijd masteropleiding voor leidinggevenden uit alle sectoren van het onderwijs. Tijdens deze masteropleiding, ontwikkel je je eigen leiderschapskwaliteiten en daarnaast ontmoet je andere leiders in het onderwijs. Leren doe je dus niet alleen. Juist door gebruik te maken van elkaars expertise en in gesprek te gaan over het toepassen van kennis, inzichten en het handelen brengt deze deeltijdopleiding je verder in je werk.
De deeltijdopleiding Master Educational Leadership is gericht op vier grote, overkoepelde en samenhangende thema’s, zogenaamde big ideas. Goed onderwijs, leiderschapsontwikkeling, organisatieontwikkeling en veranderende omgeving. Deze thema's zijn afgeleid van de landelijke beroepsstandaarden voor schoolleiders. Tijdens de master Educational Leadership word je geïnspireerd door theoretische inzichten vanuit (internationale) wetenschappelijke literatuur via (gast)colleges en zelfstudie. Daarnaast is er ruimte om dieper in te gaan op onderwerpen zoals omgaan met morele vraagstukken als macht en inclusie.
Elk studiejaar van de deeltijdmaster Educational Leadersgip sluit je af met een assessment waarin je laat zien wat je hebt geleerd. Je doet praktijkonderzoek gericht op een door jou gekozen vraagstuk. Vanuit een brede analyse kom je tot een onderbouwde oplossing die direct impact heeft op je eigen school. Hiermee is de masteropleiding Educational Leadership zowel beschouwend en verdiepend als praktijkgericht. Daarnaast werk je aan je eigen leiderschapsvaardigheden en bouw je een netwerk op van collega schoolleiders en inspirerende deskundigen.
Flexibel studeren
De deeltijd Master Educational Leadership is een opleiding die werkt vanuit eigen leiderschapsvraagstukken. Het leertraject wordt hiermee afgestemd op jouw ervaring en behoefte. Hierdoor kun je de opleiding op je eigen manier combineren met jouw werksituatie.
Een master voor leidinggevenden
De Master Educational Leadership is speciaal ontwikkeld voor leidinggevenden:
- uit alle sectoren van het onderwijs (PO, VO, MBO en HBO);
- die in het bezit zijn van minimaal een bachelorgetuigschrift;
- met een open geest voor ontwikkelingen in het onderwijs;
- die graag praktijkgericht onderzoek willen doen.
